| moderador klick | Olá! O tema da Aula OnLine de hoje é Mudanças Climáticas. Nossa professora convidada Rosana |
| profa. rosana hamed | Olá pessoal! |
| moderador Klick | Olá! O tema da Aula OnLine de hoje é Mudanças Climáticas. Nossa professora convidada Rosana Hamed recebe as perguntas de vocês a partir de agora. |
| Júlia | A partir de quando surgiu o efeito estufa? |
| mimi | porque ocorre o aquecimento global? |
| profa. rosana hamed | Julia, o efeito estufa é natural e fundamental para a vida no planeta. Ele só foi intensificado com a ação do homem e este é o problema. |
| deia | será esse o nosso trágico fim? |
| soraya | como podemos preservar as geleiras |
| vitor | porque o efeito estufa prejudica tanto os seres vivos? |
| branca | com o aquecimento e a poluição a água pode se tornar cada vez mais difícil de ser encontrada |
| cynthia | boa tarde prof, estava lendo a pouco q o biocombustivel, pode nos trazer perda da biodiversidade, erosão no solo e nutrientes, explique um pco sobre isso, p favor... |
| profa. rosana hamed | Mimi, o aquecimento global tornou-se um problema a partir do aumento da quantidade de gases danosos emitidos na atmosfera, principalmente no sec XX. |
| kaline | Quais os principais fatores que causam o aquecimento global??? |
| ceci | Moro em Fortaleza e dizem que a cidade poderá ser atingida pelas águas p/causa do vulcão nas ilhas canárias? Isto é fato? |
| pudim | daqui a quanto tempo esta previsto q aconteça as enchentes? |
| ura | O político e ex-presidente dos Estados Unidos Al Gore |
| profa. rosana hamed | Deia, o efeito estufa é importante para a humanidade, para manter a temperatura do planeta. O problema é o aumento da emissão de gases que está elevando a temperatura do planeta. |
| cynthia | falou na reportagem q o mundo poderá ser mais pobre, p causa das terras q terão preferência p plantar cana de açúcar, dendê etc |
| profa. rosana hamed | Soraya, para preservar as geleiras é necessário conter o aumento da temperatura do planeta, através da redução da emissão de poluentes. |
| Vitor | pra q o homem polui tanto?? |
| flavio | prof. O mercado de carbono poderia se tornar um mecanismo para conter o crescimento dos países em desenvolvimento |
| profa. rosana hamed | Vitor, o efeito estufa não prejudica os seres vivos. O que prejudica á a intensificação do mesmo , causada , em especial, pela atividade humana. |
| ura | o ex-presidente dos Estados Unidos Al Gore lançou há pouco tempo uma palestra |
| ura | ''Aquecimento Global, uma verdade inconveniente '' |
| ura | o que você achou dela?? |
| kaline | o que podemos fazer para diminuir o lançamento desses gases poluentes? |
| pudim | daqui a quanto tempo esta previsto q aconteça as enchentes? |
| profa. rosana hamed | Branca, a tendência é de que o aquecimento global torne a disponibilidade de agua cada vez menor, em especial em área intertropical (pois já são as áreas mais quentes do planeta) |
| deia | prof, como funciona o efeito estufa no mantimento da temperatura normal do planeta? |
| maah | Boa tarde professora..Gostaria de saber quais as principais coisas cobradas nos maiores vestibulares do Estado de São Paulo sobre esse tema?? |
| flavio | entendeu minha pergunta professora rosana |
| profa. rosana hamed | Cyntia, se considerarmos a substituição de áreas nativas por culturas como a cana, teremos uma dimimuição na biodiversidade. Já os problemas de erosão e perde de nutrientes estão associados a um processo agricola insustentável. |
| maah | Professora você aposta principalmente em quais assuntos serão mais explorados pelos vestibulares?? |
| vitor | porque o ''Aquecimento Global é um dos assuntos mais importantes no mundo |
| ine | Oi Professora, boa tarde. Gostaria de saber os principais assuntos cobrados nos vestubulares sobre mudanças climáticas. |
| profa. rosana hamed | Kaline, temos vários fatores que causam o aquecimento global, mas os principais são: emissão de gases poluentes através da queima de combustíveis fósseis. |
| kaline | E verdade que a China e a maior contribuinte para o aquecimento global |
| profa. rosana hamed | Ceci, a questão de erupção vulcânica não está associada a fatores externos, e são de difícil previsão assim como suas conseqüências. |
| kaline | ??? |
| profa. rosana hamed | Pudim, não há uma previsão eficiente sobre as enchentes, uma vez que há controversias entre pesquisadores da área. Entretanto, estima-se que as mesmas possam ocorrer no prazo de 30,40 anos. |
| kaline | E verdade que a China e a maior contribuinte para o aquecimento global???? |
| marina | E verdade que a China e a maior contribuinte para o aquecimento global???? |
| milla | boa tarde a todos |
| andre | boa tarde prof! Há uma tendência de os paises emergentes estarem poluindo mais? |
| renil | quais sao os estados mais afetados pelas enchentes? |
| ceci | é verdade que podemos desencadear a era do gelo? |
| profa. rosana hamed | Cynthia, acredito que a concentração de renda se acentue com o processo de aumento de áreas agrícolas destinadas aos biocombustíveis, uma vez que a posse da terra permanecerá sob controle de uma minoria. |
| ura | como o brasil tem ajudado a combater o aquecimento global? |
| vinicius | oi pessual |
| line | prof é verdade que o volume de água vem alimentando de ano a ano por causa do aquecimento global. Mas o que podemos fazer para que isso mude |
| profa. rosana hamed | Ura, o projeto de Al Gore é interessante e questionador. Mas envolve questões que extrapolam o meio ambiente, pois tem uma concepção política do tema. |
| ura | exatamente o que eu imaginava... |
| profa. rosana hamed | Kaline, para diminuir a emissão temos que buscar alternativas ambientalmente viáveis, como mudanças no processo industrial, redução do consumo e utilização de recursos energéticos renováveis. |
| ura | ele chegou a subir 2 vezes no centro da cerimônia do Oscar este ano |
| vinicius | professora, qual é o principal fator q coloca nós brasileiros como prejudiciais a natureza |
| vitor | quais são as principais fontes de mudanças climáticas?? |
| vinicius | existe algo alem das industrias e o desmatamento de florestas ? |
| profa. rosana hamed | Deia, o efeito estufa mantém o calor na atmosfera e isso é fundamental para a manutenção da vida. O problema está na poluição que faz com que uma quantidade maior de calor fique retido. |
| alvaro edmur neves | e? |
| maah | Professora...oq principalmente eh cobrado sobre mudanças climáticas nos vestibulares? |
| profa. rosana hamed | Maah, acredito que as questões dos vestibulares devam abordar: aquecimento global (associação entre conceitos de geografia, química, biologia e história), redução da biodiversidade e mudanças climáticas como aumento de tornados e furacões. |
| luciana | professora ..... vc poderia explicar sobre o toyotismo??? |
| profa. rosana hamed | Vitor, o aquecimento global é importante pois envolve não só a preservação do meio ambiente (através de uma ótica preservacionista). Envolve também problemas associados a preservação do vida humana e seu modo de produção. |
| profa. rosana hamed | Kaline, apesar da China ser um dos grandes poluidores na atualidade, o maior ainda é os EUA. |
| maah | professora o assunto do aquecimento global está em alta atualmente...OQ é necessário saber sobrea o aquecimento global pra resolver as provas de vestibular...quais os antecedentes?motivo??como ele ocorre?e quais as consequencias?? |
| profa. rosana hamed | André, apesar desse discurso de que os paises emergentes estejam poluindo mais, ainda não é verdade, dada a disparidade entre a emissão feita pelos EUA e Brasil , por exemplo. O problema é que os países emergente não apresentam controle ambiental rígido. |
| profa. rosana hamed | Renil, os estados brasileiros mais afetados são os mais urbanizados, com uma ocupação irrestrita do espaço. |
| luciana | tem como vc falar alguma de coisa sobre fordismo?? |
| maah | professora e sobre a redução da biodiversidade??quais os motivos??como está ocorrendo?quais as principais conseqüências??oq podemos fazer pra recuperar o perdido e preservar o restante??? |
| cynthia | vi um documentário q falava q o sul do pais será mais afetado, pq prof? |
| profa. rosana hamed | Ceci, as glaciações já ocorreram e poderão voltar a ocorrer, mas isso em escala de tempo geológico, ou seja, milhões de anos. Portanto, não é um problema imediato. |
| maah | Professora como relaciono mudanças climáticas e o aumento de tornados??pq isso ocorre?como eles se formam??quais as principais conseqüências? |
| profa. rosana hamed | Line, para contermos o aquecimento e elevação do nível do mar é necessário controlarmos a emissão de gases, que estão ocasionando a elevação da temperatura do planeta. |
| rosa | com essa mudanças climáticas será que ainda da salvar nosso planeta |
| deia | a senhora não acha que esse processo de aquecimento é irreversível? |
| rosa | Rosa com essas mudanças climáticas será que ainda da salvar o nosso planeta |
| profa. rosana hamed | Vinicius, o Brasil apresenta além de uma frota de veículos muito grande (em especial as grandes cidades), um processo industrial sem política de controle ambiental e também desmatamento de vegetação nativa. Assim, é considerado um grande poluidor. |
| ura | professora, segundo o livro os desafios do desenvolvimento sustentável as primeiras reuniões sobre mudanças climáticas visavam alertar os paises ricos sobre o problema da poluição |
| ura | . Nesse contexto, o Brasil foi contra a criação de medidas intervencionistas ou restritoras dizendo que isso iria prejudicar seu processo de industrialização e desenvolvimento |
| ura | Qual a posição atual e o que o Brasil tem feito quanto a problemas como aquecimento global já que ele é o quarto maior emissor de CO2 devido às queimadas ¿ |
| profa. rosana hamed | Vitor, as mudanças climáticas estão ocorrendo, em especial, pela poluição da atmosfera, das mais variadas formas. |
| luciana | professora...vc poderia explicar o conceito de economia de aglomeração??? |
| maah | professora o assunto do aquecimento global está em alta atualmente...OQ é necessário saber sobre o aquecimento global pra resolver as provas de vestibular...quais os antecedentes?motivo??como ele ocorre?e quais as conseqüências?? |
| profa. rosana hamed | Luciana, o toyotismo é um modo de produção industrial desenvolvido no Japão que se baseia em técnicas mais inteligentes, com a substituição de mão-de-obra. |
| moderador klick | Maah, veja resposta da professora Maah, acredito que as questões dos vestibulares devam abordar: aquecimento global (associação entre conceitos de geografia, química, biologia e história), redução da biodiversidade e mudanças climáticas como aumento ... |
| moderador klick | ...de tornados e furacões |
| profa. rosana hamed | Luciana, fordismo é um outro modo de produção industrial. |
| maah | e sobre a redução da biodiversidade??quais os motivos??como está ocorrendo?quais as principais conseqüências??oq podemos fazer pra recuperar o perdido e preservar o restante???oq a senhora acha q os vestibulares dão prioridades? |
| maah | Professora como relaciono mudanças climáticas e o aumento de tornados??pq isso ocorre?como eles se formam??quais as principais conseqüências?como isso é cobrado nos vestibulares? |
| profa. rosana hamed | Mah, a redução da biodiversidade está relacionada a elevação de temperatura que reduzirá , em especial, a vegetação de áreas tropicais equatoriais (as mais ricas em biodiversidade). |
| luciana | professora...vc poderia explicar o conceito de economia de aglomeração??? |
| profa. rosana hamed | Cynthia, não se pode definir quais serão as áreas mais ou menos afetadas pelo aquecimento. Isso porque a alteração será em escala mundial. |
| profa. rosana hamed | Mah, o aumento de tornados e furacões está relacionado a massa de ar quentes e frias. Isto pode ser cobrado em vestibulares, especificamente na área climatologica e também sócio-econômica. |
| profa. rosana hamed | Rosa, ainda é possível adotar medidas preservacionistas. O problema é como a humanidade vai manter o controle dessas medidas. Para salvar o planeta sim, fico na dúvida se a especie humana. |
| luciana | professora...vc poderia falar o conceito de economia de aglomeração??? |
| rosa | rosa o que costuma cair mais no vestibular (sobre esse assuto) |
| maah | Sobreo o aquecimento GLobal quais os antecedentes?motivo??como ele ocorre?e quais as consequencias?? |
| marcelita | professora estou com um trabalho aqui do 1° colegial e gostaria de saber sobre três características do ambiente tropical,relacionando-as com a apropriação econômica dos recursos naturais? |
| profa. rosana hamed | Ura, a mudança na concepção de preservação do meio ambiente começou a ocorrer em 1970, aproximadamente. Mas tornou-se uma preocupação brasileira somente após os anos 90. Apesar de muito discursos não vejo medidas efetivas no controle da poluição no Brasil. |
| bia | profa.,como dar uma aula pratica sobre este assunto no ensino fundamental? |
| moderador klick | Rosa, veja resposta da professora Acredito que as questões dos vestibulares devam abordar: aquecimento global (associação entre conceitos de geografia, química, biologia e história), redução da biodiversidade e mudanças climáticas como aumento .. . |
| moderador klick | ...de tornados e furacões |
| maah | professora porque os tornados e furacões ocorrem?como eles se formam??quais as principais consequencias? |
| profa. rosana hamed | ura... e nem na redução das queimadas. |
| marcelita | por favor preciso saber... |
| profa. rosana hamed | Luciana, economia de aglomeração é um tema amplo e abrangente. Seria mais interessante você pesquisar para não fugirmos do assunto da aula. |
| luciana | professora...vc poderia falar o conceito de economia de aglomeração??? |
| maah | professora com a elevação na temperatura, reduzirá a vegetação principalmente das areas tropicais e equatoriais...quais as principais conseqüências??oq podemos fazer pra recuperar o perdido e preservar o restante??? |
| luciana | ok professora |
| profa. rosana hamed | Mah, o aquecimento global tornou-se um problema mundial a partir da segunda metade do século XX. É causado pela intensificação do efeito estufa, através da poluição atmosférica. Isso causa elevação de temperatura e, como conseqüência, alteração em todos... |
| ricardo937 | Boa tarde! Gostaria de perguntar à Prof. Rosana por quê o excesso de gases destrói a camada de ozônio? |
| profa. rosana hamed | Mah, ... os ecossistemas do planeta. |
| maah | professora oq são tornados e furacões??como associá-los com climatológica e sócio-economia? |
| ura | Muitas pessoas pensam que o gás natural é uma solução para substituir o petróleo como combustível. Sua aplicação é vantajosa sim,mas ele quase sempre é um subproduto do petróleo. Então mas será que o hidrogênio não seria uma medida melhor? |
| profa. rosana hamed | Mah, a redução da biodiversidade é causada pelo aquecimento global e elevação da temperatura. As conseqüências são ambientais, econômicas e sociais. |
| bia | profa.,como trabalhar este assunto de forma pratica no ensino fundamental |
| deia | a senhora não acha que esse processo de aquecimento é irreversível? |
| ricardo937 | Qual seria a melhor maneira de acabar com o aquecimento global, na atualidade? |
| profa. rosana hamed | Mah, o aumento de tornados e furacões já foi respondido, Eles podem ser cobrados , nos vestibulares, através de perguntas específicas de climatologia ou com perguntas gerais sobre os impactos causados pelos mesmos. |
| profa. rosana hamed | Marcelita, três caratcterísticas dos ambientes tropicais são: calor, umidade e biodiversidade. Isto torna-se interessante para o processo de ocupação do espaço, através da industrialização. |
| maah | professora mas oq são tornados e furacões??quais os impactos causados por eles?como associá-los com climatologica e sócio-economia? |
| profa. rosana hamed | Bia, seria interessante abordar em uma aula para ensino fundamental o que os alunos têm visto na TV. Depois de uma discussão sobre esse material, você entra com a parte conceitual. |
| maah | Quais são as conseqüências ambientais, econômicas e sociais da redução da biodiversidade? |
| profa. rosana hamed | Mah, a principal conseqüência das alterações na vegetação das áreas tropicais e equatoriais será diminuição da biodiversidade. |
| maah | oq podemos fazer pra recuperar o perdido e preservar o restante??? |
| profa. rosana hamed | Ricardo 937, os gases que destroem a camada de ozônio são específicos, através de reações fisico-químicas, |
| maah | pq as principais partes afetadas são as áreas tropicais e equatoriais?? |
| maah | qual a definição mais adequada pra biodiversidade?? |
| profa. rosana hamed | Ura, todos os recursos energéticos apresentam vantagens e desvantagens,, dependendo da disponibilidade dos mesmos e de sua utilização, No caso do hidrogênio, há uma necessidade de aperfeiçoamento tecnológico para sua utilização. |
| moderador klick | Pessoal, são 16h, vamos encerrar essa Aula OnLine, obrigado pelas perguntas. Voltamos na ... |
| moderador klick | ...próxima quarta, 20 de junho, com a Aula de Literatura sobre Clarice Lispector. |
| deia | essa eu não perco! :D |
| profa. rosana hamed | Pessoal, obrigada pela participação. Qualquer dúvida, encaminhem as perguntas para juliana@grupoklick,com.br. Boa tarde |
