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Conteúdos para Pais |
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| Música: uma referência transdisciplinar |
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Os integrantes do projeto Meninos do Morumbi estão distribuídos em cerca de 50 escolas públicas da região e não integram mais os altos índices de evasão da zona Sul. Frequentar a escola é condição para estar no grupo e esse fator é periodicamente verificado. Gostar de estudar é uma decorrência estimulada. Afinal, aprender música envolve competências como ler e escrever, contar e raciocinar, requisitando das próprias crianças progressos escolares, aos quais os monitores e professores do projeto estão atentos, fazendo da música uma referência transdisciplinar. Tocar e dançar em grupo envolve atenção, coordenação, disciplina, trabalho em equipe. O reflexo disso na vida escolar é natural. Há também ações pontuais que aproximam o projeto das escolas. "Nosso contato é feito quando percebemos que alguma criança está com dificuldades, seja na aprendizagem, no relacionamento com a escola, com o grupo ou em casa. Nessas situações, o projeto atua como mediador entre o aluno, a escola e a família. Na medida em que o diálogo começa, podemos incluir outros integrantes do grupo, alunos daquela mesma escola", conta Lígia.
Descobrir o potencial do aluno
Além de identificar e tentar atuar sobre os contextos que agridam o bem-estar da criança, o projeto procura levar à escola a perceber o potencial e afetividade do aluno, e não só suas dificuldades. "Ajudamos a escola a ampliar e até a mudar seu olhar. A instituição de ensino passa a perceber como a criança lida com diferentes contextos, em casa, no grupo, na comunidade. Visto sob um olhar ampliado, o aluno melhora seu desempenho", afirma Lígia. Para os jovens e suas famílias, há também suporte psicológico e grupos de sociodramatização dentro das instalações do projeto com apoio de professores da PUC e de entidades como o Sedes Sapientae. A visita às casas dos integrantes e o contato com os problemas da comunidade, incluindo aproximação com outras organizações locais, é uma ação do projeto que vem se ampliando. O Meninos do Morumbi participa, por exemplo, de um movimento comunitário para ampliar o número de escolas e vagas do ensino público, que atualmente são insuficientes na região.
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