Os pais reclamam: os filhos passam de ano e não aprendem nada. Os professores dizem que a culpa é do sistema, inviável do modo como foi implantado. As estatísticas mostram que a evasão escolar diminuiu, mas o aprendizado dos alunos está longe de ser bom. Afinal, a progressão continuada é o bandido ou o mocinho da educação? Seria melhor voltar ao sistema antigo, aquele no qual as crianças faziam provas e eram reprovadas no final do ano se não conseguissem a média necessária? É o que você vai saber agora.
